《廣東教育·綜合版雜志》省級(jí)期刊
廣東教育·綜合版雜志簡(jiǎn)介
- 主管單位：廣東省教育廳
- 出版周期：月刊
- 出版語(yǔ)言：中文
- 主辦單位：廣東教育雜志社
- 國(guó)際刊號(hào)：1005-1422
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1956
- 國(guó)內(nèi)刊號(hào)：44-1145/G4
- 全年訂價(jià)：￥ 270.00
- 出版地區(qū)：廣東
- 曾用名：廣東教育
- 郵編：510045
《廣東教育·綜合版》是一本由廣東教育雜志社主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為月刊，面向國(guó)、內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國(guó)內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時(shí)推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國(guó)內(nèi)外同行能及時(shí)、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《廣東教育·綜合版》雜志一級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、哲學(xué)宗教、自動(dòng)化與計(jì)算機(jī)技術(shù)、政治法律、社會(huì)學(xué)、語(yǔ)言文字、藝術(shù)、文學(xué)、金屬學(xué)及工藝。二級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、經(jīng)濟(jì)管理 / 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)管理 / 國(guó)民經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)、哲學(xué)宗教 / 發(fā)展與教育心理學(xué)、文化科學(xué) / 教育學(xué)原理。該雜志與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，保持優(yōu)勢(shì)，敢于爭(zhēng)先，開(kāi)設(shè)了要聞、重點(diǎn)、報(bào)道、人物、專題_“雙自”模式的育人方略、研究、實(shí)踐、管理、班隊(duì)_關(guān)注心理健康，呵護(hù)心靈成長(zhǎng)（上）、品牌、交流、銳評(píng)、隨筆等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺(tái)。
廣東教育·綜合版期刊榮譽(yù)
學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時(shí)間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說(shuō)明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績(jī)效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項(xiàng)目分析
| 序號(hào) | 資助項(xiàng)目 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 51 |
| 2 | 廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 32 |
| 3 | 廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 27 |
| 4 | 廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)課題 | 14 |
| 5 | 廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目 | 13 |
| 6 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 13 |
| 7 | 廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 10 |
| 8 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 9 |
主要資助課題分析
| 序號(hào) | 資助課題 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(20120302002) | 4 |
| 2 | 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2012YQJK235) | 3 |
| 3 | 國(guó)家教師科研基金(CTF1201038) | 3 |
| 4 | 廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(GZZD2011003) | 2 |
| 5 | 廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(2010tjk123) | 2 |
| 6 | 國(guó)家語(yǔ)委科研項(xiàng)目(PGl0015) | 1 |
| 7 | 廣東省軟科學(xué)研究計(jì)劃(20078070900060) | 1 |
| 8 | 廣東省自然科學(xué)基金(10451802904005327) | 1 |
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號(hào) | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 《廣東教育：職教》編輯部 | 202 |
| 2 | 珠海市第一中等職業(yè)學(xué)校 | 129 |
| 3 | 中山市中等專業(yè)學(xué)校 | 96 |
| 4 | 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 89 |
| 5 | 廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 88 |
| 6 | 中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 77 |
| 7 | 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 77 |
| 8 | 鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 77 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號(hào) | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 教育；職業(yè)教育；職教；代職；院校 |
| 2 | 教學(xué)；中職；教育；課程；職業(yè)教育 |
| 3 | 中職；教學(xué)；教育；英語(yǔ)；中職英語(yǔ) |
| 4 | 教學(xué)；高職；教育；院校；課程 |
| 5 | 教育；高職；院校；教學(xué)；職業(yè)教育 |
| 6 | 高職；院校；高職院校；教育；教學(xué) |
| 7 | 高職；教育；郵電；院校；課程 |
| 8 | 教學(xué)；中職；教育；課程；課堂 |
廣東教育·綜合版期刊文獻(xiàn)
- 高職院校應(yīng)如何開(kāi)展高質(zhì)量職業(yè)培訓(xùn)? 作者：陳玉歡；廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
- 擴(kuò)容提質(zhì)強(qiáng)服務(wù),廣東職教再發(fā)力——《廣東省職業(yè)教育“擴(kuò)容、提質(zhì)、強(qiáng)服務(wù)”三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-2021年)》新聞通氣會(huì)召開(kāi) 作者：本刊記者；不詳；
- 基于O2O智慧教育體系的學(xué)慧園學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建 作者：林瓊; 梁俏；廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院; 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)；
- 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的再認(rèn)識(shí) 作者：劉桂芳; 胡昌送；廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的創(chuàng)新教育教學(xué)模型研究 作者：葉廷東; 賴晶亮; 石碩；廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
- 新時(shí)代高校學(xué)生資助檔案規(guī)范化管理實(shí)現(xiàn)路徑探析 作者：盧海標(biāo)；廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
- 民辦院校員工歸屬感現(xiàn)狀調(diào)查研究——以A職業(yè)學(xué)院為例 作者：葉日端；珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院；
- 融合形態(tài)學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)課與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)法的比較 作者：李波; 何振輝; 鄧文燕; 陳鑫; 康梅; 柯秀玲; 龔道元；佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院；
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