《高中數(shù)理化》是一本由北京師范大學主辦的教育學術刊物,該雜志為半月刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點,加強國內(nèi)外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《高中數(shù)理化》雜志一級發(fā)文領域主要有:文化科學、理學、哲學宗教、經(jīng)濟管理、電氣工程、社會學、文學、天文地球、機械工程、化學工程。二級發(fā)文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 高等教育學、理學 / 物理、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發(fā)展與教育心理學、理學 / 化學、文化科學 / 教育學原理、理學 / 數(shù)學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設了高考·特招_高考全關注、知識·方法_重點輔導、樂思·善學_通法研究、樂思·善學_非常道、樂思·善學_學科防疫站、前沿·觀點_熱點追蹤、專欄_衛(wèi)東老師談物理、知識·方法_難點挑戰(zhàn)、實驗·創(chuàng)新_實驗天地、實驗·創(chuàng)新_走近科學、專欄_篤年老師問與答、高考·特招_考題分類評析等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經(jīng)驗,為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 北京市教育科學規(guī)劃課題 | 8 |
2 | 甘肅省教育科學規(guī)劃課題 | 7 |
3 | 廣東省教育科學規(guī)劃項目 | 7 |
4 | 甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 4 |
5 | 云南省教育廳科學研究基金 | 4 |
6 | 安徽省教育科學研究項目 | 3 |
7 | 北京市教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 2 |
8 | 國家社會科學基金 | 2 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 甘肅省教育科學規(guī)劃課題(GS[2013]GHBZ026) | 1 |
2 | 河北省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(1220055) | 1 |
3 | 河南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(2006-JKGHBG16... | 1 |
序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
1 | 清華大學 | 218 |
2 | 北京市十一學校 | 124 |
3 | 北京師范大學 | 123 |
4 | 北京教育學院 | 92 |
5 | 北京市第八十中學 | 90 |
6 | 北京陳經(jīng)綸中學 | 71 |
7 | 北京市陳經(jīng)綸中學 | 63 |
8 | 民樂縣第一中學 | 60 |
序號 | 相關發(fā)文主題 |
1 | 對話錄;高中生;高中物理;物理問題;數(shù)學 |
2 | 原子;分子;離子;知識;有機物 |
3 | 數(shù)學;高考;教學;試題;課程 |
4 | 教學;賞析;案例賞析;優(yōu)質(zhì)課;優(yōu)質(zhì)課教學 |
5 | 數(shù)學;高考;函數(shù);知識;試題 |
6 | 數(shù)學;函數(shù);教學;高考;等式 |
7 | 數(shù)學;高考;試題;思維;函數(shù) |
8 | 教學;解題;高考;數(shù)學;知識 |