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    《高中數(shù)理化雜志》部級期刊

    High school math
    《高中數(shù)理化》雜志由中華人民共和國教育部主管,北京師范大學主辦,獲正式刊號(CN 11-3866/G4,ISSN 1007-8312)。本刊創(chuàng)刊于1998年,半月刊,A4開本,郵發(fā)代號82-656。其辦刊宗旨是報道教育領域的最新研究成果,反映教育學科的發(fā)展趨勢,引領教育學科發(fā)展的前沿,并促進教育事業(yè)的發(fā)展。
    ¥388.00
    全年訂價
    半月刊
    出版周期
    11-3866/G4
    國內(nèi)刊號
    1007-8312
    國際刊號
    預計審稿周期:1個月內(nèi)
    雜志簡介 期刊榮譽 歷史收錄 學術熱點 期刊文獻 相關雜志

    高中數(shù)理化雜志簡介

    主管單位:中華人民共和國教育部
    出版周期:半月刊
    出版語言:中文
    主辦單位:北京師范大學
    國際刊號:1007-8312
    類別:教育
    創(chuàng)刊時間:1998
    國內(nèi)刊號:11-3866/G4
    全年訂價:¥ 388.00
    出版地區(qū):北京
    曾用名:高中數(shù)理化(高一版)
    郵編:100032

    《高中數(shù)理化》是一本由北京師范大學主辦的教育學術刊物,該雜志為半月刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點,加強國內(nèi)外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。

    《高中數(shù)理化》雜志一級發(fā)文領域主要有:文化科學、理學、哲學宗教、經(jīng)濟管理、電氣工程、社會學、文學、天文地球、機械工程、化學工程。二級發(fā)文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 高等教育學、理學 / 物理、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發(fā)展與教育心理學、理學 / 化學、文化科學 / 教育學原理、理學 / 數(shù)學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設了高考·特招_高考全關注、知識·方法_重點輔導、樂思·善學_通法研究、樂思·善學_非常道、樂思·善學_學科防疫站、前沿·觀點_熱點追蹤、專欄_衛(wèi)東老師談物理、知識·方法_難點挑戰(zhàn)、實驗·創(chuàng)新_實驗天地、實驗·創(chuàng)新_走近科學、專欄_篤年老師問與答、高考·特招_考題分類評析等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經(jīng)驗,為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。

    高中數(shù)理化期刊榮譽

    高中數(shù)理化歷史收錄

    • 北大核心期刊(2000版)

    學術熱點分析

    影響因子和被引次數(shù)

    期刊他引率和平均引文率

    影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。

    被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。

    期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。

    平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。

    主要資助項目分析

    序號 資助項目 文獻量
    1 北京市教育科學規(guī)劃課題 8
    2 甘肅省教育科學規(guī)劃課題 7
    3 廣東省教育科學規(guī)劃項目 7
    4 甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 4
    5 云南省教育廳科學研究基金 4
    6 安徽省教育科學研究項目 3
    7 北京市教育科學“十一五”規(guī)劃課題 2
    8 國家社會科學基金 2

    主要資助課題分析

    序號 資助課題 文獻量
    1 甘肅省教育科學規(guī)劃課題(GS[2013]GHBZ026) 1
    2 河北省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(1220055) 1
    3 河南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(2006-JKGHBG16... 1

    主要發(fā)文機構分析

    序號 機構名稱 發(fā)文量
    1 清華大學 218
    2 北京市十一學校 124
    3 北京師范大學 123
    4 北京教育學院 92
    5 北京市第八十中學 90
    6 北京陳經(jīng)綸中學 71
    7 北京市陳經(jīng)綸中學 63
    8 民樂縣第一中學 60

    相關發(fā)文主題分析

    序號 相關發(fā)文主題
    1 對話錄;高中生;高中物理;物理問題;數(shù)學
    2 原子;分子;離子;知識;有機物
    3 數(shù)學;高考;教學;試題;課程
    4 教學;賞析;案例賞析;優(yōu)質(zhì)課;優(yōu)質(zhì)課教學
    5 數(shù)學;高考;函數(shù);知識;試題
    6 數(shù)學;函數(shù);教學;高考;等式
    7 數(shù)學;高考;試題;思維;函數(shù)
    8 教學;解題;高考;數(shù)學;知識

    高中數(shù)理化期刊文獻

    • 幾個典型函數(shù)圖象的應用 作者:王榮峰;黑龍江省雞西市第一中學;
    • 集合復習中需要關注的幾個問題 作者:王愛玲; 李鋒;山東省沂源縣第一中學;
    • 分離函數(shù)法的類型及簡單運用 作者:武增明;云南省玉溪第一中學;
    • 變換視角下直線與橢圓的位置關系及其應用 作者:張輝;北京陳經(jīng)綸中學;
    • 五法并舉,破解含參函數(shù)零點問題 作者:王國濤;湖北省孝感高級中學;
    • 彈簧連接體的6種情境 作者:魏樹正;山東省壽光現(xiàn)代中學;
    • 探析三個常考的動力學“情境模型” 作者:趙九華;江西省臨川第二中學;
    • 水平轉(zhuǎn)盤上的摩擦力問題歸類解析 作者:鄭金;遼寧省凌源市職教中心;

    高中數(shù)理化在線訂購

    全年訂價:¥388.00  半月刊

    主辦單位:北京師范大學

    ,地址:北京市西城區(qū)新街口外大街12-3號,郵編:100032。

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