《高中生之友雜志》在線訂閱

高中生之友雜志簡介

出版單位：江西教育期刊社

國際刊號：1672-5859

創(chuàng)刊時間：2003年

出版地區(qū)：江西

國內(nèi)刊號：36-1262/G4

出版周期：月刊

印刷色彩：彩色

紙張開本：16開

全年期數(shù)：12

單期頁數(shù)：48

紙張類型：銅版紙

《高中生之友》雜志的內(nèi)容涵蓋了各個學(xué)科領(lǐng)域，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史、地理等。雜志通過深入淺出的講解和實例分析，幫助高中生掌握重要的學(xué)科知識和基礎(chǔ)概念。同時，雜志還提供了大量的練習(xí)題和習(xí)題講解，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容，提高解題能力。雜志注重培養(yǎng)高中生的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展。它會刊登一些關(guān)于思維訓(xùn)練、創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等方面的文章，幫助學(xué)生們鍛煉自己的思維能力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。雜志還會介紹一些校園活動、社會實踐和志愿服務(wù)的經(jīng)驗和案例，鼓勵學(xué)生們積極參與社會實踐，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。

此外，雜志還關(guān)注高中生的升學(xué)和職業(yè)規(guī)劃。它會提供相關(guān)的指導(dǎo)和建議，介紹不同專業(yè)和職業(yè)的特點和要求。雜志還會刊登一些名校和優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗和成功故事，激勵高中生們追求卓越，努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。雜志是一本專為高中生打造的多元化學(xué)習(xí)期刊，通過豐富多樣的內(nèi)容和實用的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，助力高中生在學(xué)業(yè)、成長和未來規(guī)劃中取得成功。

高中生之友發(fā)貨說明

一、每月15日前：當(dāng)月15日前（包含15日）付款，可以下月發(fā)貨。

二、每月15日后：當(dāng)月15日后，下下個月發(fā)貨。

三、提前兩個月：因部分雜志出刊上市時間較早，應(yīng)雜志社要求，需要隔月預(yù)定，提前兩個月預(yù)定，請關(guān)注商品雜志月份。

四、特殊需求：如有特殊要求請聯(lián)系客服咨詢。全年都是訂閱季，可隨時下單訂閱。

高中生之友精彩試讀

雜志是一本以高中生為主要讀者群體的綜合性教育期刊。自創(chuàng)刊以來，一直秉持著“傳遞高考信息，關(guān)注高中生生活，引導(dǎo)健康成長”的辦刊宗旨，為無數(shù)的高中生提供了有益的閱讀體驗。作為一本綜合性教育期刊，雜志的內(nèi)容覆蓋了高中的各個學(xué)科領(lǐng)域。無論是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科科目，還是語文、英語等文科科目，都能在雜志中找到相關(guān)的知識點和解題技巧。同時，雜志還關(guān)注高考政策的解讀，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)對高考。

雜志關(guān)注高中生的生活和情感狀態(tài)。針對高中生在成長過程中遇到的問題和困惑，雜志開辟了多個專欄，例如心理輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃、校園生活等，為高中生提供了傾訴心聲、排解困惑的平臺。這些專欄通過分享一些高中生的真實經(jīng)歷和故事，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而更好地應(yīng)對自己的成長問題。還注重引導(dǎo)高中生的健康成長。針對當(dāng)前社會上的一些熱點話題和現(xiàn)象，雜志適時推出專題報道，引導(dǎo)高中生正確看待這些問題，樹立正確的價值觀和人生觀。例如，針對網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的現(xiàn)象，雜志曾推出專刊進(jìn)行深入剖析，引導(dǎo)高中生正確看待游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

《高中生之友》雜志是一本以服務(wù)高中生為己任的綜合性教育期刊。它既包含了豐富的學(xué)科知識，又關(guān)注高中生的生活和情感狀態(tài)，還注重引導(dǎo)高中生的健康成長。正是這些特點使得雜志成為了高中生朋友們不可或缺的良師益友，為他們提供了一個寬闊的視野和多元的思考角度。無論是在學(xué)業(yè)上還是在生活中，都能從中獲得有益的啟示和幫助。

《高中生之友》雜志還不斷與時俱進(jìn)，緊跟時代步伐。隨時關(guān)注教育改革和社會發(fā)展的動態(tài)，及時調(diào)整和更新雜志的內(nèi)容和形式，以滿足高中生讀者不斷變化的需求以其豐富的內(nèi)容、美觀的形式、貼近讀者的特點，成為了廣受高中生喜愛的精品期刊。