湖州師范學院學報雜志簡介
- 主管單位：中共湖州市委宣傳部
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：湖州師范學院
- 國際刊號：1009-1734
- 類別：教育
- 創刊時間：1979
- 國內刊號：33-1018/G4
- 全年訂價：￥ 220.00
- 出版地區：浙江
- 曾用名：教與學;嘉興師專學報;湖州師專學報
- 郵編：313000
《湖州師范學院學報》是一本由湖州師范學院主辦的教育學術刊物，該雜志為月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《湖州師范學院學報》雜志一級發文領域主要有：文化科學、理學、文學、經濟管理、語言文字、電氣工程、政治法律、哲學宗教、自動化與計算機技術、歷史地理。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文學 / 中國文學、理學 / 數學、文化科學 / 高等教育學、電氣工程 / 電力系統及自動化、理學 / 基礎數學、文化科學 / 教育技術學、經濟管理 / 產業經濟、政治法律 / 政治學、語言文字 / 英語。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了茅盾研究、語言研究、文學研究、湖州地方研究、教育學研究、數學研究、物理學研究、體育學研究、計算機應用等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
湖州師范學院學報期刊榮譽
湖州師范學院學報歷史收錄
- 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
- 數學文摘
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金 | 227 |
| 2 | 國家自然科學基金 | 222 |
| 3 | 浙江省自然科學基金 | 132 |
| 4 | 浙江省教育廳科研計劃 | 127 |
| 5 | 教育部人文社會科學研究基金 | 95 |
| 6 | 浙江省哲學社會科學規劃課題 | 81 |
| 7 | 國家級大學生創新創業訓練計劃 | 53 |
| 8 | 浙江省教育科學規劃課題 | 42 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 46 |
| 2 | 國家社會科學基金(10BYY049) | 7 |
| 3 | 國家自然科學基金(11171105) | 7 |
| 4 | 國家自然科學基金(10771064) | 5 |
| 5 | 上海市教育委員會重點學科基金(B403) | 5 |
| 6 | 國家社會科學基金(12AZD119) | 4 |
| 7 | 國家自然科學基金(10471039) | 4 |
| 8 | 國家自然科學基金(11371134) | 4 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 湖州師范學院 | 2514 |
| 2 | 國網浙江省電力公司湖州供電公司 | 260 |
| 3 | 湖州電力局 | 255 |
| 4 | 浙江師范大學 | 107 |
| 5 | 杭州師范大學 | 92 |
| 6 | 湖州職業技術學院 | 87 |
| 7 | 浙江大學 | 70 |
| 8 | 華東師范大學 | 45 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教學；教育；高校；文化；教師 |
| 2 | 變電；電網；電力；電站；變電站 |
| 3 | 變電；電網；電站；變電站；電力 |
| 4 | 教育；算子；教學；CESàRO算子；文化 |
| 5 | 教育；教學；高校；大學生；數學 |
| 6 | 教育；文化；院校；教學；高職 |
| 7 | 教育；農業；高校；農村；農民 |
| 8 | 英語；旅游；教育；語義；早期文字 |
湖州師范學院學報期刊文獻
- 長三角城市群創新的空間集聚及溢出效應研究 作者：謝守紅; 類玉俠；江南大學商學院; 江蘇無錫214122；
- 鄉村旅游精準扶貧的作用機理及實踐研究 作者：林丹; 李丹；閩江學院經濟與管理學院; 福建福州350108；
- “兩山”理念引領美麗鄉村建設的余村經驗及其實踐方向 作者：高清佳; 尹懷斌；湖州師范學院馬克思主義學院; 浙江湖州313000；
- 長興縣多移民與多方言現象研究 作者：俞允海；湖州師范學院文學院; 浙江湖州313000；
- 龔自珍題畫詞析論 作者：蘭石洪；貴州師范學院文學與傳播學院; 貴州貴陽550018；
- 專業發展視域下教師文化境遇與文化重構 作者：張家雯; 樓世洲；浙江師范大學教師教育學院; 浙江金華321004；
- 知識可視化融入聽障學生視覺學習的耦合機理分析 作者：任強；湖州師范學院教師教育學院; 浙江湖州313000；
- “積極教育理念”:新時期道德教育的幸福導向 作者：郭振東；太原師范學院; 山西晉中030619；
