教育與考試雜志簡介
- 主管單位：福建省教育廳
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文、英語
- 主辦單位：福建省教育考試院;廈門大學考試研究中心
- 國際刊號：1673-7865
- 類別：教育
- 創刊時間：2006
- 國內刊號：35-1290/G4
- 全年訂價：￥ 177.60
- 出版地區：福建
- 郵編：350003
《教育與考試》是一本由福建省教育考試院;廈門大學考試研究中心主辦的教育學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《教育與考試》雜志一級發文領域主要有：文化科學、政治法律、歷史地理、語言文字、文學、哲學宗教、經濟管理、社會學、理學、藝術。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、政治法律 / 政治學、政治法律 / 中外政治制度、文化科學 / 成人教育學、歷史地理 / 歷史學、歷史地理 / 中國史、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 職業技術教育學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了高等教育研究、科舉學叢談、高考改革與探索、考試理論與實踐、教育理論與實踐、書評、教育理論研究、教育史研究等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
教育與考試期刊榮譽
教育與考試歷史收錄
- 中國人文社科核心期刊
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金 | 83 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金 | 71 |
| 3 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 40 |
| 4 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 38 |
| 5 | 福建省社會科學規劃項目 | 24 |
| 6 | 中央高校基本科研業務費專項資金 | 17 |
| 7 | 教育部“新世紀優秀人才支持計劃” | 16 |
| 8 | 中國博士后科學基金 | 16 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(1... | 17 |
| 2 | 國家社會科學基金(AFA110008) | 10 |
| 3 | 教育部“新世紀優秀人才支持計劃”(NCET-09-0679) | 9 |
| 4 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(03JZD00... | 8 |
| 5 | 國家社會科學基金(BIA100071) | 7 |
| 6 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(1... | 7 |
| 7 | 教育部“新世紀優秀人才支持計劃”(NECT-09-0679) | 5 |
| 8 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJC850012) | 4 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 廈門大學 | 393 |
| 2 | 福建師范大學 | 145 |
| 3 | 華中師范大學 | 32 |
| 4 | 蘭州大學 | 27 |
| 5 | 南昌大學 | 27 |
| 6 | 北京師范大學 | 27 |
| 7 | 云南師范大學 | 26 |
| 8 | 陜西師范大學 | 26 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教育；考試；高考；高等教育；招生 |
| 2 | 教育；教師；高等教育；考試；高校 |
| 3 | 考試；高考；自學考試；教育；招生 |
| 4 | 教育；高校；高考；高等教育；招生 |
| 5 | 高考；教育；招生；自主招生；考試 |
| 6 | 考試；高考；教育；科舉；課程 |
| 7 | 科舉；教育；高考；招生；學科 |
| 8 | 考試；高校；高考；教育；招生 |
教育與考試期刊文獻
- 加州大學本科招生中的傾斜與沖突——美國加州大學校長辦公室常桐善博士訪談 作者：常桐善; 萬圓；加州大學校長辦公室; 華東政法大學高等教育與教育法制研究所; 上海201620；
- 關于高考語文作文單列考試的思考 作者：張傳剛；江蘇聯合職業技術學院宿遷經貿分院科研處; 沭陽223600；
- 高考統招與綜合評價招生的功效比較及協調策略 作者：章亞駿；國家開放大學社會教育與職業培訓部; 北京100031；
- 重點高校入學機會的城鄉差異及探討分析——基于對兩所高校大學生的訪談研究 作者：石慧; 蘇瑩；天津大學教育學院; 天津300350; 蘇州經貿職業技術學院; 蘇州215000；
- 論科舉與教育 作者：陳洪捷；北京大學教育學院; 北京100871；
- 南宋平陽縣武科概況、特點、成因及現實意義 作者：黃明光; 黃博；廣東科技學院思政部; 東莞523083; 賀州學院信息與通信工程學院; 賀州542800；
- 淫祀與正祀之爭：論明清科舉神的“逆襲” 作者：白金杰；福建農林大學文法學院; 福州350002；
- 民辦本科高校“三位一體”綜合評價招生跟蹤研究——以浙江越秀外國語學院為例 作者：趙海峰; 屠勇耀；浙江越秀外國語學院教務處; 紹興312000; 廈門大學教育研究院; 紹興312000；
