《上海中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》省級期刊
上海中學(xué)數(shù)學(xué)雜志簡介
- 主管單位：上海市教育委員會
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：上海師范大學(xué)
- 國際刊號：1672-7495
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時間：1980
- 國內(nèi)刊號：31-1572/G4
- 全年訂價：￥ 249.60
- 出版地區(qū)：上海
- 曾用名：中學(xué)數(shù)學(xué)
- 郵編：200234
《上海中學(xué)數(shù)學(xué)》是一本由上海師范大學(xué)主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點，加強國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《上海中學(xué)數(shù)學(xué)》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、理學(xué)、自動化與計算機技術(shù)、歷史地理、哲學(xué)宗教、經(jīng)濟管理、天文地球、電子電信、建筑科學(xué)、政治法律。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、理學(xué) / 數(shù)學(xué)、理學(xué) / 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、自動化與計算機技術(shù) / 計算機科學(xué)與技術(shù)、文化科學(xué) / 新聞學(xué)、自動化與計算機技術(shù) / 計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、歷史地理 / 歷史學(xué)、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設(shè)了特別報道、教學(xué)在線、復(fù)習(xí)通途、新課程 新教材、教壇弦柱、思維之錐等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實踐經(jīng)驗，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺。
上海中學(xué)數(shù)學(xué)期刊榮譽
上海中學(xué)數(shù)學(xué)歷史收錄
- 國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
學(xué)術(shù)熱點分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 7 |
| 2 | 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項目 | 4 |
| 3 | 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目 | 2 |
| 4 | 廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 2 |
| 5 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 2 |
| 6 | 上海市教育委員會創(chuàng)新基金 | 2 |
| 7 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 2 |
| 8 | 重慶市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃 | 2 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013) | 1 |
| 2 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(Ea201101) | 1 |
| 3 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB110033) | 1 |
| 4 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(GOA107010... | 1 |
| 5 | 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項目(A1217) | 1 |
| 6 | 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項目(B12031) | 1 |
主要發(fā)文機構(gòu)分析
| 序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 華東師范大學(xué) | 178 |
| 2 | 上海師范大學(xué) | 122 |
| 3 | 上海中學(xué) | 78 |
| 4 | 復(fù)旦大學(xué) | 39 |
| 5 | 江蘇省徐州市第一中學(xué) | 34 |
| 6 | 上海交通大學(xué) | 30 |
| 7 | 衢州市教育局 | 30 |
| 8 | 上海市七寶中學(xué) | 30 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；教育；教師；中學(xué)數(shù)學(xué) |
| 2 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；高考；數(shù)學(xué)教學(xué)；高中數(shù)學(xué) |
| 3 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；函數(shù)；課程；高考 |
| 4 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；高中數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；函數(shù) |
| 5 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；函數(shù)；高考；高中數(shù)學(xué) |
| 6 | 教學(xué)；數(shù)學(xué)；復(fù)習(xí)；高考；高三 |
| 7 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；高中數(shù)學(xué)；函數(shù)；試題 |
| 8 | 數(shù)學(xué)；高考；教學(xué)；數(shù)學(xué)卷；上海高考 |
上海中學(xué)數(shù)學(xué)期刊文獻(xiàn)
- 讓孩子找到自己的軌道:上海中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐體系建構(gòu) 作者：馮志剛；上海市上海中學(xué); 200231；
- 對2018年上海數(shù)學(xué)高考試題的賞析與教學(xué)建議 作者：吳衛(wèi)國；上海市崇明中學(xué); 202150；
- 一道素養(yǎng)型高考題引發(fā)的深度思考 作者：李世杰; 李盛; 萬祺；浙江省衢州市教育局教研室; 324000; 浙江省衢州第一中學(xué); 324000; 浙江省衢州第二中學(xué); 324000；
- 從高考試題看解析幾何教學(xué)應(yīng)關(guān)注的問題——2018年浙江數(shù)學(xué)卷第21題評析 作者：盧明；浙江省嘉興市第一中學(xué); 314050；
- 零點問題的突破:一道高考題引發(fā)的思考 作者：周麗娟; 彭樸；上海市嘉定區(qū)第一中學(xué); 201808; 上海市嘉定區(qū)安亭高級中學(xué); 201808；
- “子集與推出關(guān)系”教學(xué)設(shè)計及評析 作者：吳森；華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué); 201203；
- “對數(shù)概念及其運算(1)”教學(xué)設(shè)計及評析 作者：陶磊; 曾國光；上海交通大學(xué)附屬中學(xué); 200439；
- 培養(yǎng)從不同角度認(rèn)識問題的素養(yǎng)——“有向距離”概念的導(dǎo)入 作者：王永慶；上海市上海中學(xué); 200231；
