《現(xiàn)代大學(xué)教育雜志》CSSCI南大期刊 北大期刊
現(xiàn)代大學(xué)教育雜志簡介
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：中南大學(xué);湖南省高等教育學(xué)會(huì)
- 國際刊號(hào)：1671-1610
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1985
- 國內(nèi)刊號(hào)：43-1358/G4
- 全年訂價(jià)：￥ 192.00
- 出版地區(qū)：湖南
- 曾用名：有色金屬高教研究
- 郵編：410083
《現(xiàn)代大學(xué)教育》是一本由中南大學(xué);湖南省高等教育學(xué)會(huì)主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時(shí)推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時(shí)、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《現(xiàn)代大學(xué)教育》雜志一級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、哲學(xué)宗教、社會(huì)學(xué)、政治法律、語言文字、文學(xué)、理學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、機(jī)械工程。二級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、文化科學(xué) / 教育學(xué)原理、文化科學(xué) / 情報(bào)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理 / 國民經(jīng)濟(jì)、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)、哲學(xué)宗教 / 發(fā)展與教育心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理 / 企業(yè)管理。該雜志與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設(shè)了本刊特稿、學(xué)術(shù)爭鳴、學(xué)者沙龍、改革論壇、德育和行、管理方略等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺(tái)。
現(xiàn)代大學(xué)教育期刊榮譽(yù)
現(xiàn)代大學(xué)教育歷史收錄
- 北大核心期刊（2023版）
- 北大核心期刊（2020版）
- 北大核心期刊（2017版）
- 北大核心期刊（2014版）
- 北大核心期刊（2011版）
- 北大核心期刊（2008版）
- 北大核心期刊（2004版）
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源（2021-2022）
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源（2019-2020）
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源（2017-2018）
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源（2014-2016）
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源（2012-2013）
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源（2010-2011）
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源（2008-2009）
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源（2006-2007）
- 國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
- 中國人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時(shí)間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項(xiàng)目分析
| 序號(hào) | 資助項(xiàng)目 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 國家社會(huì)科學(xué)基金 | 234 |
| 2 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 145 |
| 3 | 湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 | 47 |
| 4 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 39 |
| 5 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 | 34 |
| 6 | 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 34 |
| 7 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 29 |
| 8 | 國家自然科學(xué)基金 | 28 |
主要資助課題分析
| 序號(hào) | 資助課題 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(XJK06ABJ001) | 5 |
| 2 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(09YJA880019) | 4 |
| 3 | 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(EAA0304... | 4 |
| 4 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(13CZZ046) | 3 |
| 5 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(無) | 3 |
| 6 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(13BKS085) | 3 |
| 7 | 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(無) | 3 |
| 8 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(無) | 3 |
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號(hào) | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 中南大學(xué) | 540 |
| 2 | 華中科技大學(xué) | 145 |
| 3 | 廈門大學(xué) | 130 |
| 4 | 華東師范大學(xué) | 118 |
| 5 | 湖南師范大學(xué) | 111 |
| 6 | 北京師范大學(xué) | 76 |
| 7 | 南京師范大學(xué) | 70 |
| 8 | 華中師范大學(xué) | 61 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號(hào) | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 教育；高校；教學(xué)；高等教育；大學(xué)生 |
| 2 | 教育；高等教育；高校；學(xué)術(shù)；教師 |
| 3 | 教育；高等教育；高校；社會(huì)；教學(xué) |
| 4 | 教育；高等教育；高校；課程；教學(xué) |
| 5 | 教育；高等教育；高校；大學(xué)生；教學(xué) |
| 6 | 教育；課程；高等教育；教師；學(xué)術(shù) |
| 7 | 教育；高等教育；學(xué)科；學(xué)術(shù)；教學(xué) |
| 8 | 教育；教學(xué)；高等教育；文化；教師 |
現(xiàn)代大學(xué)教育期刊文獻(xiàn)
- 公民的養(yǎng)成：在政治與教育之間 作者：王建華；南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院、立德樹人協(xié)同創(chuàng)新中心; 南京210097；
- 大學(xué)學(xué)術(shù)生產(chǎn)的意義危機(jī)及選擇 作者：冉隆鋒；長江師范學(xué)院教師教育學(xué)院; 重慶408100；
- 大學(xué)“教學(xué)榮譽(yù)體系”的缺失與構(gòu)建 作者：宋德發(fā); 袁娜；湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院; 湘潭411105；
- 必要的張力：論我國學(xué)科評(píng)估的正負(fù)向度——以教育學(xué)科為例之理性探析 作者：張睦楚；云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院; 昆明.650500; 浙江大學(xué)教育學(xué)院；
- 美國一流本科教育的改革與發(fā)展趨勢 作者：尚紅娟；上海市教育科學(xué)研究院; 上海200032; 復(fù)旦大學(xué)；
- 支撐研究型大學(xué)本科人才培養(yǎng)的學(xué)科結(jié)構(gòu)特征——以美國四所研究型大學(xué)為例 作者：陳新陽; 張靜華; 閻光才；華東師范大學(xué)高等研究所; 上海200062；
- 波蘭藝術(shù)大學(xué)生文化創(chuàng)新能力培養(yǎng)及啟示——亞采克·魯明斯基教授訪談錄 作者：吳明華; 劉妍汝；重慶大學(xué)新聞學(xué)院; 重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院; 重慶401331；
- 民國大學(xué)女教師與學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展 作者：項(xiàng)建英; 黃灣灣；浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院; 金華321004; 浙江師范大學(xué)教育學(xué)院; 金華321004；
