《學前教育》是一本由北京市教育音像報刊總社主辦的教育學術刊物,該雜志為月刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。
《學前教育》雜志一級發文領域主要有:文化科學、文學、輕工技術與工程、醫藥衛生、歷史地理、政治法律、農業科學、藝術、經濟管理、自動化與計算機技術。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 學前教育學、文學 / 中國文學、醫藥衛生 / 臨床醫學、醫藥衛生 / 公共衛生與預防醫學、政治法律 / 政治學、歷史地理 / 考古學及博物館學、政治法律 / 中共黨史、文化科學 / 教育技術學、醫藥衛生 / 婦幼衛生保健。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了卷首、視界、專欄·改革路上的安吉游戲、童心、教研、課程、看見幼兒園 致敬新中國成立70周年、技能、專欄·海森高幼兒主動學習、專題·生命科學教育、話題、家園、管理、隨筆等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 北京市教育委員會人文社會科學研究計劃項目 | 18 |
2 | 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 4 |
3 | 國家社會科學基金 | 4 |
4 | 全國教育科學規劃課題 | 4 |
5 | 國家自然科學基金 | 3 |
6 | 北京市教育科學規劃課題 | 2 |
7 | 山西省高等學校哲學社會科學研究項目 | 2 |
8 | 上海市教育科學研究規劃項目 | 2 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 國家自然科學基金(30870779) | 1 |
2 | 美國福特基金(1075-0553) | 1 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 首都師范大學 | 70 |
2 | 北京師范大學 | 70 |
3 | 北京教育科學研究院 | 44 |
4 | 中國科學院 | 38 |
5 | 北京市西城區教育研修學院 | 25 |
6 | 北京大學 | 23 |
7 | 北京市六一幼兒院 | 22 |
8 | 北京明天幼稚集團 | 21 |
序號 | 相關發文主題 |
1 | 幼兒;教育;教師;幼兒園教育;兒童 |
2 | 教育;幼兒;游戲;幼兒園教育;老師 |
3 | 教育;幼兒;孩子;游戲;區域游戲 |
4 | 幼兒;兒童;孩子;兒童早期;教育 |
5 | 幼兒;教育;老師;食育;教研 |
6 | 孩子;融合教育;教育;幼兒;情緒 |
7 | 幼兒;教育;老師;教工;教師 |
8 | 幼兒;教育;教師;師專;思維 |