《中國成人教育雜志》部級期刊
中國成人教育雜志簡介
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 出版周期：半月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
- 國際刊號：1004-6577
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時間：1992
- 國內刊號：37-1214/G4
- 全年訂價：￥ 340.00
- 出版地區(qū)：山東
- 郵編：250002
《中國成人教育》是一本由教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會主辦的教育學術刊物，該雜志為半月刊，面向國、內外公開發(fā)行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《中國成人教育》雜志一級發(fā)文領域主要有：文化科學、語言文字、經濟管理、藝術、政治法律、哲學宗教、自動化與計算機技術、理學、醫(yī)藥衛(wèi)生、社會學。二級發(fā)文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 成人教育學、文化科學 / 職業(yè)技術教育學、文化科學 / 教育技術學、語言文字 / 英語、文化科學 / 體育學、文化科學 / 運動人體科學、文化科學 / 體育訓練、經濟管理 / 國民經濟。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設了理論廣角、管理論、調查、應用研究、域外掃描、課程與教學、繼續(xù)教育、教師發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
中國成人教育期刊榮譽
中國成人教育歷史收錄
- 北大核心期刊（2014版）
- 北大核心期刊（2011版）
- 北大核心期刊（2008版）
- 北大核心期刊（2004版）
- 北大核心期刊（2000版）
- 北大核心期刊（1996版）
- 中國人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 301 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金 | 245 |
| 3 | 國家社會科學基金 | 181 |
| 4 | 河北省社會科學基金 | 146 |
| 5 | 山東省社會科學規(guī)劃研究項目 | 140 |
| 6 | 山東省高等學校人文社會科學研究計劃項目 | 94 |
| 7 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 87 |
| 8 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 | 68 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJA880021) | 20 |
| 2 | 全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題(GKA113007) | 8 |
| 3 | 江西省社會科學規(guī)劃項目(D8JY64) | 7 |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJC880051) | 7 |
| 5 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJC880057) | 6 |
| 6 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) | 5 |
| 7 | 國家社會科學基金(13XMZ077) | 4 |
| 8 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(無) | 4 |
主要發(fā)文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 山東師范大學 | 332 |
| 2 | 山西大學 | 240 |
| 3 | 河北大學 | 237 |
| 4 | 中國石油大學（華東） | 228 |
| 5 | 山東建筑大學 | 183 |
| 6 | 曲阜師范大學 | 183 |
| 7 | 河北科技大學 | 182 |
| 8 | 山東大學 | 170 |
相關發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關發(fā)文主題 |
| 1 | 教育；教學；高校；教師；成人 |
| 2 | 教育；成人；成人教育；終身；繼續(xù)教育 |
| 3 | 教育；成人；教學；高校；成人教育 |
| 4 | 教育；教學；高校；成人；遠程教育 |
| 5 | 教育；高校；教學；成人；大學生 |
| 6 | 教育；成人；成人教育；教學；教師 |
| 7 | 教育；高校；教學；大學生；就業(yè) |
| 8 | 教育；教學；高校；成人；大學生 |
中國成人教育期刊文獻
- 中國成人教育發(fā)展模式的轉變 作者：郭荔寧；陜西學前師范學院校園長培訓部; 陜西西安710061；
- 改革開放以來我國高職人才培養(yǎng)目標的演進、反思與前瞻 作者：湯杰；華東師范大學職業(yè)教育與成人教育研究所; 上海200062；
- 基于顧客體驗視角的應用型高校品牌建設研究 作者：蘇萱; 焦愛英; 李文忠；天津城建大學經濟與管理學院; 天津300384；
- 現代職教體系下透視應用型院校人才培養(yǎng)模式 作者：劉翔；廣東文理職業(yè)學院汽車學院; 廣東廉江524400；
- 社會組織參與高等職業(yè)教育發(fā)展探析 作者：單冉；柳州城市職業(yè)學院; 廣西柳州545002；
- 從區(qū)域高等教育經費投入看高校發(fā)展——基于教育部第四輪學科評估的實證分析 作者：謝德勝; 吳慧萍；福建師范大學發(fā)展規(guī)劃處; 福建師范大學數學與信息學院; 福建福州350107；
- “互聯(lián)網+”下的大學生創(chuàng)業(yè)素質提升路徑 作者：陽昆；湖北經濟學院信息工程學院; 湖北武漢430205；
- “一帶一路”倡議中高校來華留學生教育問題分析 作者：葛瑞紅；湖北工業(yè)大學外國語學院; 湖北武漢430068；
