《中國高教研究雜志》CSSCI南大期刊 北大期刊 統計源期刊

    China Higher Education Research
    《中國高教研究》雜志由中華人民共和國教育部主管,中國高等教育學會主辦,獲正式刊號(CN 11-2962/G4,ISSN 1004-3667)。本刊創刊于1985年,月刊,A4開本,郵發代號82-717。其辦刊宗旨是報道教育領域的最新研究成果,反映教育學科的發展趨勢,引領教育學科發展的前沿,并促進教育事業的發展。
    ¥340.00
    全年訂價
    月刊
    出版周期
    11-2962/G4
    國內刊號
    1004-3667
    國際刊號
    預計審稿周期:1-3個月
    雜志簡介 期刊榮譽 歷史收錄 學術熱點 期刊文獻 相關雜志

    中國高教研究雜志簡介

    主管單位:中華人民共和國教育部
    出版周期:月刊
    出版語言:中文
    主辦單位:中國高等教育學會
    國際刊號:1004-3667
    類別:教育
    創刊時間:1985
    國內刊號:11-2962/G4
    全年訂價:¥ 340.00
    出版地區:北京
    郵編:100191

    《中國高教研究》是一本由中國高等教育學會主辦的教育學術刊物,該雜志為月刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。

    《中國高教研究》雜志一級發文領域主要有:文化科學、經濟管理、政治法律、語言文字、哲學宗教、社會學、一般工業技術、醫藥衛生、藝術、自動化與計算機技術。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 職業技術教育學、文化科學 / 教育技術學、政治法律 / 法學、語言文字 / 英語、文化科學 / 教育學原理、政治法律 / 政治學、經濟管理 / 產業經濟、哲學宗教 / 心理學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了特稿、學位與研究生教育研究、高考改革研究、教師教育研究、比較教育研究、研究與探索、教育法治研究、書評等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。

    中國高教研究期刊榮譽

    中國高教研究歷史收錄

    • 北大核心期刊(2023版)
    • 北大核心期刊(2020版)
    • 北大核心期刊(2017版)
    • 北大核心期刊(2014版)
    • 北大核心期刊(2011版)
    • 北大核心期刊(2008版)
    • 北大核心期刊(2004版)
    • 北大核心期刊(2000版)
    • 北大核心期刊(1996版)
    • 中文社會科學引文索引-來源(2021-2022)
    • 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
    • 中文社會科學引文索引-來源(2017-2018)
    • 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
    • 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
    • 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
    • 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
    • 中文社會科學引文索引-來源(2000-2002)
    • 中文社會科學引文索引-來源(1999)
    • 中文社會科學引文索引-來源(1998)
    • 中國科技核心期刊
    • 中國人文社科核心期刊
    • 武大RCCSE核心期刊(2020)

    學術熱點分析

    影響因子和被引次數

    期刊他引率和平均引文率

    影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。

    被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。

    期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。

    平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。

    主要資助項目分析

    序號 資助項目 文獻量
    1 國家社會科學基金 398
    2 教育部人文社會科學研究基金 269
    3 國家自然科學基金 160
    4 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 132
    5 中央高校基本科研業務費專項資金 70
    6 全國教育科學規劃課題 61
    7 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 55
    8 浙江省哲學社會科學規劃課題 44

    主要資助課題分析

    序號 資助課題 文獻量
    1 國家社會科學基金(AGA080340) 14
    2 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(12JZD04... 9
    3 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(13JZDW0... 9
    4 中國高等教育學會“十一五”教育科學研究規劃課題... 9
    5 國家社會科學基金(AFA120006) 7
    6 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(08JZD00... 7
    7 教育部人文社會科學研究基金(08JA870007) 6
    8 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(10JZD00... 6

    主要發文機構分析

    序號 機構名稱 發文量
    1 浙江大學 426
    2 中國高等教育學會 388
    3 中國人民大學 269
    4 廈門大學 239
    5 北京大學 237
    6 華東師范大學 225
    7 清華大學 218
    8 北京師范大學 211

    相關發文主題分析

    序號 相關發文主題
    1 教育;高校;高等教育;教學;大學生
    2 教育;高等教育;高校;教育強國;文化
    3 教育;高等教育;高校;學科;教學
    4 教育;高等教育;高校;教學;辦學
    5 教育;高校;高等教育;教師;教學
    6 教育;高校;高等教育;教師;高職
    7 教育;高校;高等教育;教學;學科
    8 教育;高等教育;高校;教師;本科

    中國高教研究期刊文獻

    • 今天,我們如何尊崇教師 作者:管培俊;中國高等教育學會; 北京100191; 北京大學; 北京100871;
    • 高校人才培養方案修訂的若干問題 作者:袁靖宇;江蘇省教育廳; 江蘇南京210024;
    • 貫徹落實全國教育大會精神 切實提高思想政治理論課教學質量——高校思想政治理論課優質課程現場觀摩會成功舉辦
    • 中國高等教育學會校際合作研究分會2018年年會成功召開
    • “高校信息公開和公開信息監測分析研究”課題研討會成功召開
    • 大學治理:核心概念、哲學基礎與辯證思考——基于對《高等教育哲學》的審讀 作者:張煒;中國高等教育學會; 北京100191; 西北工業大學黨委; 陜西西安710072;
    • 完善我國教育法律體系的思考 作者:葉齊煉;全國人民代表大會教育科學文化衛生委員會教育室; 北京100805;
    • 世界一流大學之間的協同創新——以哈佛大學和麻省理工學院的跨校合作為例 作者:沈蕾娜;首都師范大學教育學院; 北京100048;

    中國高教研究在線訂購

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    主辦單位:中國高等教育學會

    ,地址:北京市海淀區學院路35號世寧大廈217室,郵編:100191。

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