中國英語教學雜志簡介
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 出版周期：季刊
- 出版語言：英語
- 主辦單位：北京外國語大學
- 國際刊號：2192-9505
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時間：1978
- 國內刊號：10-1474/H
- 出版地區(qū)：北京
- 郵編：100089
《中國英語教學》是一本由北京外國語大學主辦的教育學術刊物，該雜志為季刊，面向國、內外公開發(fā)行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《中國英語教學》雜志一級發(fā)文領域主要有：語言文字、文化科學、自動化與計算機技術、經濟管理、文學、機械工程、交通運輸工程、哲學宗教、天文地球、建筑科學。二級發(fā)文領域主要有：語言文字 / 英語、文化科學 / 教育學、語言文字 / 語言學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、語言文字 / 漢語、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術、自動化與計算機技術 / 計算機應用技術、經濟管理 / 產業(yè)經濟、文化科學 / 圖書館學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設了二語習得、二語寫作、跨文化交際、訪談等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
中國英語教學期刊榮譽
中國英語教學歷史收錄
- Web of Science數(shù)據(jù)庫
- 中國人文社科核心期刊
學術熱點分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金 | 25 |
| 2 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 7 |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金 | 5 |
| 4 | 中國外語教育基金 | 5 |
| 5 | 博士科研啟動基金 | 4 |
| 6 | 國家留學基金 | 3 |
| 7 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 3 |
| 8 | 遼寧省經濟社會發(fā)展研究項目 | 2 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 博士科研啟動基金(2017) | 1 |
| 2 | 山西省回國留學人員科研經費資助項目(2012-042) | 1 |
| 3 | 中國外語教育基金(10BYY035) | 1 |
| 4 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金(2009QW18) | 1 |
主要發(fā)文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 北京外國語大學 | 36 |
| 2 | 上海交通大學 | 33 |
| 3 | 廣東外語外貿大學 | 29 |
| 4 | 大連理工大學 | 17 |
| 5 | 華中科技大學 | 14 |
| 6 | 武漢大學 | 13 |
| 7 | 首都師范大學 | 12 |
| 8 | 中國科學技術大學 | 12 |
相關發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關發(fā)文主題 |
| 1 | 英文；英語；教學；教師；語言 |
| 2 | 英文；英語；教學；學習者；寫作 |
| 3 | 英文；英語；中國英語；教學；學習者 |
| 4 | 英文；英語；ERP研究；語言；知識 |
| 5 | 英語；英文；學習者；學術；英語學習 |
| 6 | 英文；英語；語篇；語言；身份構建 |
| 7 | 英文；英語；語言；英語教師；寫作 |
| 8 | 英文；英語；詞匯；大學英語；英語四級 |
